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校園共融-獨一無二的我
K3 校園共融-獨一無二的我
學生輔導員為K3學生進行校園共融講座,目的為希望學生能夠學習接納和尊重他人與自己的不同,培養良好的正向發展,共同建立和諧的學習環境。
輔導員向學生講解內容
輔導員邀請學生回答繪本遊戲
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學生輔導員為K3學生進行校園共融講座,目的為希望學生能夠學習接納和尊重他人與自己的不同,培養良好的正向發展,共同建立和諧的學習環境。
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