第三段數學科活動(三角於生活中的應用—測量)

三角學的研究範圍不僅僅局限於三角形，而是成為了數理分析的基礎。研究實用科學所必需之工具，在實際生活中存在著大量的應用。 例如：測量建築物或山的高度(如知道建築物的位置與仰角之間的距離，則可以輕鬆的計算得到建築物的高度)

籍此活動讓學生體現應用三角解決問題(測量)的機會，並加強學生以數學思維解決問題的能力；學生積極參與，並感受數學的樂趣。