為激發學生對地理知識的求知欲，培養跨學科綜合素養，本校史地科組精心策劃了校內地理模型製作比賽，希望藉著地貌景觀模型製作，提升學生對常見地貎景觀的觀察、描述和解釋能力，通過三維實作將書本知識轉化為具象認知，更可以拓展學生的空間想像力、動手實踐能力和創新性思維。而事實證明，學生的動手能力和模型的質量也有飛躍的進步。

今年參賽的作品較多，經過地理科老師在眾多的模型作品中篩選出36份優秀作品參賽，經全校師生投票後，票數最高的10份作品獲得優異獎，另有26份作品獲得入選獎。以下是獲選優異獎的名單：