為了讓新學年升讀小一的原幼稚園三年班以及升讀初一的原小六學生更快速適應新的學習環境，老師更有效組織教學活動，日前由幼稚園、小學部、中學部以及課程部組織兩場銜接會議。會議目的是讓各學部科組長就學生開學後整體學習情況，學科基礎測驗後待加强學習內容作深入討論。此外，兩學部亦準備科目小、大測卷互相交換觀看，以便加深了解兩學部相同科目的學習要求，更有利老師教學，學生有序過渡下一學習階段。