社交小組-友你友我

在本節小組中，組員為小四至小六的學生，透過小組提供一個互動的平台，讓學生能夠在此小組中提升社交的技巧，因工作員觀察到學生在校園中，經常會發生衝突，而發生爭執的最大原因是不懂友善表達。因此工作員藉此機會，讓學生能夠在團體活動中，學習如何善意溝通，及提升組員們的團體合作能力。 

本次的小組中，工作員以提升處理衝突能力、團體合作能力和促進同理心為目標，因此設計了不同的主題小組來讓組員參與，亦透過觀察組員對於小組的內容是感到興趣的，因為工作員用了不同的工具作為媒介，使組員能夠在互動過程中得到經驗，以工作員作為引導者，來整合組員得到的經驗，以及進行討論。