近年來，澳門正面臨出生率持續下降與人工智能快速發展的雙重挑戰，這兩股潮流正在深刻影響公共教育政策的未來走向。為因應這些趨勢，學校特別邀請北京大學教育學院教育管理與政策系主任林小英教授，於2026年6月12日至13日到校進行為期兩天的指導與交流活動。
活動期間，林教授深入剖析了低出生率和人工智能的迅猛變化對澳門教育政策的長遠影響。
培訓內容結合教育學、政治學與社會學等多學科視角，深入探討結構性趨勢如何改變教育系統的運作及整體架構。同時，她針對教師如何應對這些挑戰提供建言，突出在新環境下適應轉變的重要性，並強調個人專業技能提升的關鍵意義。林教授表示，通過不斷增強專業能力，教師將能更高效地應對未來教育的革新需求。 參加交流的教師們深入學習了新社會形態對教育系統重構的要求、學校使命的重新定義，以及如何在人工智能時代幫助學生發掘自身興趣並激發主動學習的動力。林教授指出，在人工智能背景下，不同年齡層學生的教育重點需要根據其成長需求做出調整。她建議學校為學生的自主探索留足空間，透過遊戲化學習促進自我調節能力的發展。同時，她強調中學階段應更注重職業訓練，幫助學生早期了解職場需求以增強就業競爭力。此外，還需全面提升學生在認知、情感及態度層面的素養，著眼於塑造其智慧與品德以迎接未來挑戰。
活動結束後，教師們對於課堂改革有了初步思路，並已開始擬訂具體實施計劃，希望能逐步推動教育創新，實現更加優化的教學模式和成果。
