幼兒數學和科學課程設計培訓講座

6月3日星期六邀請了澳門大學教育學院孫瑾教授為幼稚園老師們進行幼兒數學和科學活動課程設計培訓講座。過程中提及了幼兒學習數學和科學要結合非正式和正式學習經驗，才能提高幼兒解決問題能力，而幼兒學習是需要體驗、操作、思考來學習知識，老師從中作出引導來為幼兒領悟知識。最後，在愉快的氣氛下老師們獲益良多，為日後教學設計繼續進行優化。

孫瑾教授為幼稚園老師講解幼兒數學和科學課程設計