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在這學年，歷史科和地理科老師會繼續使用電子科技，在配合本校自主學習的教學理念和根據教育暨青年發展局的基本學力要求下， 初中會採取互動、多元的教學方式，助學生建立紮實的歷史和地理知識基礎；高中階段會多讓學生作專題報告、課堂討論，引導學生能「以古鑑今，史之為用」，培養獨立思考、批判和分析能力，懂得尊重不同文化、建立建全人格、 關注和掌握社會的發展，同時，讓學生對自然和人文現象的分布建立認知及理解，並闡釋影響自然和人文環境的形態及作用。在校內，我們會舉辦不同的活動推廣中華傳統文化，如歷史文化展覽、開辦講座、節日文化攤位遊戲等； 校外，老師會讓學生走出教室，作實地考察和參與不同的比賽活動。過去，史地科曾多次組織學生遊歷國內多個歷史名城，讓學生增廣見聞，拓濶視野，助學生培養對家鄉和祖國的歸屬感。