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數學不僅是一種工具，也是一種思維模式；

數學不僅是一門科學，也是一種文化；

數學不僅是一些知識，也是一種素養。

我們科組一直以來全面發展教學活動，配合學校「傳承過去,開創未來」的方向，以提高學生自主學習能力為核心：

（１）數學科附以發展學生的批判性思維、歸納探究及推理的能力、建立數字感、符號感、空間感為目標；

（２）會計科附以培養學生的合作精神，分析、綜合及評估資訊的能力，及了解公司架構運作為目標；

認真鑽研教材，以帶給學生更好的教學。