教育暨青年局主辦，澳門婦聯青年協會協辦，愛.同行-第八屆社區性教育推廣 “愛護自己”填色創作比賽。幼稚園學生在填色及創作過程中了解到保護自己身體私隱的重要性，加強兒童對自己身體的認識。本校幼稚園K3學生梁芷淇、黃𧘲璇、郭心妍均獲得大會頒發優異奬。
學生輔導員於2022年11月22-24日期間，為K2學生進行性教育入班講座，希望透過講座內容，讓學生能更認識自己的身體和分辨男生和女生的身體特徵，以及學習自我保護的技巧。
學生輔導員於2022年10月25-27日期間，為K3學生進行性教育入班講座，希望透過講座內容，向學生講解及教導正確的自我保護方法及技巧，從而使他們從日常生活中學習提高警覺及懂得如何保護自己。
學生輔導員於2022年3月22-23日，為K2學生進行社交技巧入班講座，希望透過繪本內容，讓學生與他人相處的技巧，從而建立良好的社交關係。
學生輔導員於2021年12月15及17日，為K1學生進行性教育入班講座，希望透過講座內容，讓學生了解自己在母體內的成長及生命孕育的過程，從過程中認識身體部位和學習保護自己。
學生輔導員於2022年3月26日，為K1-K3學生的家長進行管教技巧講座，希望透過內容，讓家長了解適合的管教技巧對孩子的成長過程有着相當的影響力，並需要從家長在生活中行為教育子女。
學生輔導員於2021年11月16-18日期間，為K2學生進行性教育入班講座，希望透過講座內容，讓學生認識身體外觀，更重要讓他們認識男女生的私隱部位，藉此提升他們自我保護的意識。
學生輔導員為K1學生進行情緒工作坊，目的是為了讓學生懂得分辨在生活中的情緒變化﹝喜、怒、哀、樂﹞，並協助和教導正確的方式以表達自身的情緒，降低他們以肢體表達和發洩的機會。
學生輔導員於2021年11月9-11日期間，為K3學生進行性教育入班講座，希望透過講座內容，讓學生學習自我保護的技巧，從而提升他們保護自己的意識和能力。
學生輔導員為K1學生及家長提供性教育親子工作坊，目的透過工作坊讓家長了解如何為子女進行性教育的工作，從日常生活中提升子女的危機意識和學習自我保護，並透過工作坊的過程中加入遊戲互動，增加家長與子女的優質親子時間。
K3的學生即將完成幼稚園階段，並進入小學階段，而學生對此未知的階段有機會出現期待、害怕或擔心，因此學生輔導員為學生進行升小講座，讓學生預先了解小一與幼稚園的不同，以緩解他們對未知的擔憂。
學生輔導員為K2學生進行認識情緒的工作坊，目的是為了讓學生認識生活中較常出現的情緒，分辨和學習正確舒發情緒的方法。
學生輔導員為學生進行性教育工作坊，期望透過工作員增加學生對身體界線的了解，並教導他們分辨安全和危險的接觸，從而提升自我保護意識。
2020年1月4日，為K3學生之家長進行了一場家長講座 – 教孩子正確的社交技巧與人際關係。
教職員是學生在學校內每天都能接觸的長輩，不僅教授學生課本上的知識，亦教導他們日常中的自理能力和生活技巧，讓他們能夠有正向的發展，在成長過程中不能缺少的；因此輔導員便藉此活動，為他們無私的付出和精神以示感謝。
學生輔導員為K3學生進行校園共融講座，目的為希望學生能夠學習接納和尊重他人與自己的不同，培養良好的正向發展，共同建立和諧的學習環境。
學生輔導員為K1學生進行校園共融講座，目的讓學生能夠學習以禮相待，也學會接納他人和自己的傻、缺點，共同建設和諧的校園。
學生輔導員為K2學生進行校園共融講座，目的為讓學生學習彼此尊重和接納，從小培養此正向行為發展，以能夠在校園與同儕和平地共處，共同建設和階的校園。
工作員到K1各班，為學生進行正向行為工作坊 – YES OR NO，利用繪本讓學生分辦好行為及壞行為，並在過程中詢問學生不同的問題讓他們思考及回答，期望透過此工作員讓學生對好行為和壞行為的定義更清晰，以避免他們發生意外。
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