中學階段主要培養學生的自律性、自主能力和思辨能力，而專注力更是他們不可或缺的能力，對他們的學業、課外活動、才能發展以至人際關係都有舉足輕重的影響。因此學生輔導員期望透過專注力小組，提升參加者的專注力及耐性、並減少衝動行為。
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