小一至小六同學在1月23、24日舉行了中英文科硬書法比賽，透過書法藝術，以弘揚中英文書法藝術。
古詩蘊含著深厚的中華文化底蘊和豐富的情感表達，為了提高學生的文學素養和促進教研活動，國文科科組長鄧欣瑋老師於12月5日進行了一節以古詩為主題的教研課。
本節課以詩歌《望洞庭》為基礎。該詩是劉禹錫的傑作，這首詩充份表現出詩人對自然景觀的讚美，極富感染力和啟發性。
2023年10月24日，我校小學部六年級國文科進行了跨學部小組教研活動，小組成員有梁佩賢老師、潘淑儀老帥和呂小培老師，課題是古詩《金縷衣》。
為進一步提升國文科組內的教學水平質量，國文科科組長黃安妮老師於11月21日進行了一節以古詩為主題的教研引路課。
10月12日我們小二的學生參加了善明會舉辦的《我的身體是我的》繪本共讀活動，是次活動內容豐富:有遊戲、故事分享、提問、情景劇場等。
為響應四·二三世界閱讀日，推廣閱讀文化，本校小學部舉辦了多項活動，藉此鼓勵同學透過閱讀，開闊視野，讓閱讀開啟知識大門，啟迪心靈，豐富人生。
本校一直培養學生對毛筆書法的興趣，弘揚祖國優秀的書法文化，日前組織高小學生參與由澳門中華學生聯合總會主辦之「第四十一屆全澳學生毛筆書法比賽」於2023年4月30日假濠江中學校本部舉行。
由澳門文化局轄下澳門公共圖書館、香港公共圖書館、廣東省立中山圖書館及深圳圖書館合作舉辦2023年粵港澳“4．23世界閱讀日創作比賽”。
為慶祝中華人民共和國成立七十三週年，小學部國文科在十月舉行了書法比賽。老師設計了有關祝賀國慶的語句和書法字帖，讓學生進行比賽。
由澳門中華教育會主辦《第三十七屆全澳學生朗讀比賽》於2023年4月15日假濠江中學完滿結束。這次比賽中經過老師悉心的訓練和指導下，同學表現優異，多位學生在比賽中取得良好成績，勇奪多個獎項。
為傳承華文化，讓學生認傳統節日習俗和感受傳統節日氣氛，小學部在2月1至3日舉辨了中英文科元宵節攤位活動。
為響應4月23日「世界閱讀日」推廣閱讀文化，並配合本年度國文科開展的閱讀課，在2022年4月20日及27日分別為小一及小二年級舉行了兩場精彩難忘的親子繪本分享活動。
閱讀的好處多不勝數，閱讀更是認知及語言發展的關鍵。故此，我校小一年級分別於2022年9月20日及9月23日參與了澳門文化局所舉辦的“圖書館小學堂──齊來對抗蛀書蟲大王”活動。
教本年度小一至小六也開展了閱讀課，閱讀是打開知識寶庫之門，培養學生閱讀興趣、閱讀能力、而閱讀素養更為重要。
由中華教育會主辦第35屆全澳學生朗誦比賽於4月17日(星期六) 在濠江中學順利完成，本校小學部亦派出學生參加了粵語高小組及初小組的獨誦比賽。
為讓澳門中小學生更全面地了解中國電影的發展新貌﹑加深認識中國電影文化，並培養學生的家國情懷。三月，我們組織了學生觀賞電影《走路上學》，並寫觀後感，P5A班王子涵同學獲得優異獎。
2021年5月21日，本校小學部為學生舉辦了「普粵英班際朗誦匯演」，為學生創設了誦讀表演的渠道，學生在舞台上高聲朗誦，培養了語感、加深了印象、提高了理解、產生了自信!更使原來性格內向的小孩子慢慢樹立起信心，進而慢慢開朗起來，體會到優美發聲的樂趣。
由澳門中華教育會主辦《第三十六屆全澳學生朗讀比賽》於2022年4月23日在濠江中學完滿結束。普通話科在這次比賽中經過老師的訓練和指導下，兩位學生在比賽中取得良好成績。
由澳門中華教育會主辦《第三十七屆全澳學生朗誦比賽》於2023年4月15日在濠江中學完滿結束。學生參加比賽，目的旨在提高學生對學習普通話興趣。
為了推動書法教育，弘揚祖國優秀的書法文化，培養學生對毛筆書法的興趣，本校小學部舉辦了書法工作坊。是次書法工作坊，邀請了澳門書法學會鄧佳來老師來校，組織有興趣的學生參與。
隨著現代科學的迅猛發展，智慧化的科技輔助已經慢慢融入到我們的生活中，為人們帶來便利的同時也描繪出對未來想象的無限可能。 今年疫情期間，小學高小部分學生參加了由澳門科技協進會主辦之青少年科普書籍閱讀獎勵活動，學生閱讀五本科普書籍，寫五篇閱書感想，並將閱讀的內容畫成圖畫或四格漫畫。
經過初賽評審後，P6A王穎儀同學獲得高小個人組優異奬，並晉身決賽競逐最終的大師奬，P2D 杜浩源 P2F 張梓盈(初小團體組：一等獎)。在決賽過程中，王穎儀同學以生動活潑的技巧演繹了故事，將“逆境同行”的精神傳達給每位評審及觀眾，精彩的表演讓現場的嘉賓及觀眾報以熱烈的掌聲。
書法既可以培養耐性，又可以陶冶性情。今年，藉著慶祝中華人民共和國成立七十週年﹑澳門回歸二十週年，小學部國文科在十一月舉行了書法比賽。
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