10月份小學二年級的數學科老師帶領學生到操場進行量度活動,讓學生將所學的知識加以實踐應用。是次走出課堂的活動主要讓學生用不同的量度工具來量度操場的大小,過程中能讓學生體現合作的重要性,感受用不同量度工具進行量度時的優缺點,最重要的是讓學生感受數學與生活的密切性。
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