小學部學生輔導員-馮嘉瑩、梁子峰、張家美
歡迎到小學輔導服務部 Welcome to Primary Counseling
大家好，我們是來自澳門基督教青年會學校輔導服務的駐校學生輔導員，梁Sir(子峰哥哥)、張姑娘(美美姐姐) 和馮姑娘(瑩瑩姐姐)，歡迎大家隨時與我們分享你的生活點滴。
服務目標：
幫助學生成長、與家人和睦相處、發展潛能、建立正面的價值觀，以及關心社會。
服務範圍：
諮詢服務：隨時歡迎學生、學生家長及校方人員，諮詢有關個人成長、管教技巧、社會資源等。事實上，無論學生遇到開心或失意的事，都歡迎與學生輔導員分享。
個案輔導︰透過面談，讓學生安全地探索及舒發情感、思緒、經歷，協助學生處理在情緒、社交、行為、家庭及學業方面遇到的困難和需要，自我提升問題解決能力和建立自尊自信，並於有需要時轉介予相關的專業服務。
小組輔導︰以小組的形式去提供預防性、發展性及補救性的服務，如：社交訓練小組、情緒管理小組及義工領袖訓練等。
入班講座︰• 為不同年級的學生提供適切主題的入班講座，協助不同發展階段的學生能相應地得到支援，如：校園適應、性教育、和諧校園、生命教育、人際或兩性相處等。。
家長活動︰定期派發育兒資訊小冊子，並舉辨不同主題的家長講座或工作坊，協助家長可與學生共同成長。如：親子溝通、管教技巧、兒童成長發展或性教育等。
大型活動︰與不同機構或部門合作，於校內舉辨一系列的週會講座、攤位、參觀交流及探訪等，如：聖方濟各安老院、氹仔活動中心等。
宣告及活動 ANNOUNCEMENTS & ACTIVITIES
學生輔導員以入班講座的形式，讓學生能夠辨別到網絡欺淩的行為，以及正確的應對方法，同時，令學生瞭解到網絡言論的重要性，以培養學生建立健康和安全的上網態度和習慣。
小五攤位活動-理財不迷惘 學生輔導員透過攤位活動的形式，讓學生能夠認識金錢、學會取捨和風險管理的重要性，同時讓學生能夠分辨出「想要」和「需要」的分別，以培養學生建立正向的理財觀。
學生輔導員透過入班講座的形式，增加學生對身體發展的認識，以及成長的轉變及責任。以及情境討論分享，鞏固學生對自身隱私部位的認識、自我保護流程，讓學生學習遇到壞的或不好接觸時的處理方法。
學生輔導員期望透過正能量的標語設計活動，讓學生可以向社會大眾互相「打氣」加油。促使學生體驗及實行正面思考、建立健康樂觀的生活動力，帶來積極的氛圍。
輔導員以講座形式，邀請高小年級家長進行與「溝通」有關的主題分享，討論不同類型對話方式與技巧，提出溝通是互相理解的雙向關係。
學生輔導員透過入班講座的形式，增加學生對成長過程中的生理及心理變化的了解，並用體驗活動，增加學生的自我了解及兩性相處能力。
學生輔導員以定向活動的方式，鼓勵親子在完成任務的過程中，可以讓孩子多作嘗試，提升他們的「心理韌性」。有助日後面對各種挑戰時，能夠保持正向的心態，不輕易放棄。
學生輔導員以入班講座的形式，協助小六學生為升上中學作出準備，包括認識中學與小學的差異，以及在升學前的心理建設等。另外輔導員也邀請學生發掘個人擅長的項目，加強他們對自我的肯定，迎接明年的中學生活。
學生輔導員透過攤位活動的形式，讓學生掌握到均衡飲食、健康生活、維持心理健康的方法，培養學生有良好的生活習慣，以促進學生維持健康、有規律、正確生活方式的態度，加強學生自我管理的能力。
學生輔導員透過入班講座的形式，增加學生的兩性相處能力。因接近聖誕節的長假期，亦會教導學生如何於長假期照顧自己的身心健康，增強學生預防性騷擾、保護自己身體的意識。
學生輔導員以入班講座的形式，讓學生認識到沉迷網絡的影響，以及教導學生安全、正確使用互聯網的方法，協助學生養成健康上網的習慣。
輔導員以入班講座的形式，讓學生認識壓力的特質及影響，邀請學生透過講座所分享的資訊，定期檢視自己的情況，並運用合適的舒緩方式，減緩生活壓力的影響。同時也帶出適當的壓力也可以變成我們進步和成長的動力。
