體育科 Physical Education Subject

教學目標 Learning Objective

體育教學的目標是指體育教學所應達到的目的。它既是體育教學的出發點，又是歸宿。我校體育教學的目標是使學生具有一定的體育素質，促進身心發展，重點如下。

1. 向學生傳授體育和衛生保健的基本知識、技術和技能。體育教學重要的是向學生傳授科學鍛煉身體的理論知識與方法，為終身體育奠定基礎。學生應在教師的指導下，學習和掌握前人所創造的體育與衛生保健方面的知識、技能和技術。
2. 提高學生健康水平，增強體質。現代社會對人的健康提出越來越高的要求。通過體育教學，達到提高學生的健康水平，增強其體質的目標，是非常重要的。
3. 促進學生一般發展與特殊發展。體育教學不只限於向學生傳授體育和衛生保健方面的知識、技術和技能，而應當在此基礎上，使學生身心發生質的變化，即得到發展。

青少年學生正處於個性全面發展的黃金時期。體育教學有利於學生感知、注意、記憶、思維以及分析與綜合能力發展，還有利於情感、意志、動機等發展，即一般發展。體育教學還有利於學生體育能力、運動素質、運動技術水平、團結拚搏精神以及體育道德作風等發展。

教學活動 Learning Activities

為鼓勵學生積極參與體育鍛煉，體育科每年皆舉辦下列活動。

1. 參加學界運動比賽：田徑、籃球、排球、足球、手球、武術、游泳等活動。
2. 學校開展：眼保健操、廣播操活動。
3. 體育科與校醫開展健康講座。
4. 每年舉辦體育週活動。
5. 每年舉行教區學校運動會。