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語言是社會溝通與互動的媒介，也是文化的載體，是學習各科知識的基礎。我們致力提升學生的中文及普通話素養，周詳的課程安排和悉心的教學，不僅要發展學生聽、說、讀、寫以及溝通與協作的能力；同時要培養他們良好的學習習慣、思維及解決問題的能力；還要提升學生學習中文的興趣和熱愛中國語言及文化，從而達致終身學習、全人發展。為了讓學生更能體驗和展示中文素養，我們一直進行各種中文活動：世界閱讀日活動、閱讀足印計劃、作文比賽、書法比賽……藉著各種活動提高學生的學習興趣與動機，並使學生認識及喜愛中國文化。普通話可說是當今社會必須掌握的語言，「學好普通話能走遍天下」這句話一點也不誇張，本校除一直設有的普通話課外，在2020年推行普教中教學，令學生有更好的語境學習中文和普通話。另外，本校一直以來非常重視培養學生閱讀素養也是孩子終身學習的關鍵能力之一，因此，我們開展了閱讀課，培養學生能從廣泛的閱讀中享受樂趣，從而養成閱讀習慣與能力。朋友們，與我們一起學好中文吧！
2024年11月26日，於P6D班舉行了一場中、小跨學部觀課活動，聚焦“真正的孝順”。是次教研活動融合了語文、品德教育等學科內容，通過古代孝順故事與現代行為規範，引導學生深刻理解孝順的內涵。
五年級中文科教研活動於11月12日舉行，主題為“說揚州”。
正值雙慶之年，雙重的喜悅與祝福洋溢其中。為慶祝這一特殊時刻，小一至小六的同學們在9月28日舉行了書法比赛。
為響應「文化局推出"做一日圖書館館員,活動」,同時以獎勵9月至11月期間在本校圖書館借量最高的小五及小六學生。
一年级在6月4日進行了國文科教研活動，本節课以不同形式的古詩活動引導學生深入探索古詩的魅力，積累並鞏固已掌握的知識。
功夫不負有心人，在老師們專業的指導下，在同學們的努力中，聖保禄學子在第38屆全澳學生朗誦比赛上全员取得二等奖的優秀成绩。
為響應4月23日「世界閱讀日」，聖保祿學校小學部舉行了一連串精彩活動。
國文課以普通話教中文是為了讓學生更能「我手寫我心」。
本節課以王維寫的一首謎語詩《畫》為題材。
小一至小六同學在1月23、24日舉行了中英文科硬書法比賽，透過書法藝術，以弘揚中英文書法藝術。
古詩蘊含著深厚的中華文化底蘊和豐富的情感表達，為了提高學生的文學素養和促進教研活動，國文科科組長鄧欣瑋老師於12月5日進行了一節以古詩為主題的教研課。
任教中文及閱讀課團隊老師
任教一年級國文老師（由左起潘淑儀老師、李鈊蕊老師、王澐老師、莫穎欣老師）
任教二年級國文老師（由左起王劍熒老師、王澐老師、王茵茵老師、陳美珊老師）
任教三年級國文老師（由左起袁國興老師、鄭慧盈老師、黃安妮老師、莫穎欣老師）
任教四年級國文老師(由左起梁佩賢老師、呂小培老師、關翠華老師)
任教五年級國文老師（由左起鄧欣瑋老師、姚子奇老師、劉詠珊老師、王劍熒老師）
任教六年級國文老師（由左起李曉林老師、馮瑞歡老師、李傑豪老師）
任教普通話科團隊老師
任教三、五、六年級普通話老師：汪以慧老師(左)
任教一、四年級普通話老師：周摯雲老師(中)
任教一、二、五、六年級普通話老師：張素華老師(右)
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